每到九月份开学季加教师节加中秋节，家长、老师围绕送礼收礼都很纠结和焦虑。
家长：送与不送，怎么送都是问题
在某家长群内，有人提议众筹给老师们送礼物，每人200，40个学生就是8000元。虽说是“自愿”，但明目张胆的建议如同道德绑架，不交钱的家长不免心里嘀咕，大家都送我不送，我家孩子会不会吃亏？老师会不会搞差别待遇？
再者，怎么送也让人头疼。前年送了化妆品套装，去年送了护手霜，今年送点啥好呢？经过家长们沟通，总结出给老师送礼的基本原则，那就是——低调实用不留痕，她好我好孩子好！
老师：收与不收，怎么收全是麻烦
不收是纪律，收了是人情。家长们集资送礼，盛情难却，不收显得不近人情，熟人社会嘛，朋友多了路好走。再说，别的老师收了我不收，心里总感觉不平衡，反正也不是什么名贵之物，收了也无妨。
虽然学校每年都开会强调廉洁自律，但老师们学精了，会避开九月高峰期，暗示家长们在淡季送礼。
教师收受家长礼物，算不算受贿？
刑法中的受贿罪指：国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。
教师能否构成受贿罪，首先需明确教师是否属于国家工作人员。
国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员。国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。
公办学校的教师拥有事业编制，但不是所有在编教师都从事公务。
“从事公务”是指代表国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体等履行组织、领导、管理、监督等职责。换个通俗的说法，学校中负责人财物事的领导才算从事公务的人员。
普通教师负责教学，从事不具备职权内容的技术性工作，不属于公务。公办在编教师在招生录取、采购教材等工作中收受他人财物，可能构成受贿罪；民办学校聘任制教师则可能构成非国家工作人员受贿罪。另外，所有教师无论有无编制，都可以构成受贿罪的共犯、介绍贿赂罪的主体。
例如：2015年，北京大学附属中学音乐老师、乐团指挥罗天如涉招生腐败，在艺考中收受学生家长请托，帮忙运作录取关系考生，敛财28万元被判处有期徒刑10年。
综上可知，教师收受家长的人情礼物不算受贿罪。虽然不算犯罪，但同样是腐败，是违纪。
教师不能收礼。公共教育有别于私塾、家教等私人教育，依托公共资源，国家通过财政保障运行。教师手中的权力看似微不足道，实则举足轻重，是公共权力的延伸和具现。上课提问谁、排座位谁坐前排、表扬谁批评谁、让谁当班长……教师利用国家赋予的教育资源和教育权力牟利，假公济私就是受贿。
教师不该收礼。三尺讲台薪火相承，教书育人传道授业。教师这一职业，没有点儿理想主义很难干得长久。教师教授知识的同时也在引导学生形成价值观，潜移默化中塑造一生。送礼收礼将成年人的圆滑世故带进校园，腐化学生心灵，让孩子从小形成送礼换特权的价值观。而且，教师收礼败坏师德师风，损害教师职业形象，贪图蝇头小利而自贬身价，不自尊自爱如何令世人尊师重教？
教师不宜收礼。如前所言，虽然教师收礼一般不适用刑法，但不等于可以肆无忌惮。近年来，党和国家高度重视师德师风建设，健全覆盖大、中、小、幼的常态化师德师风教育制度，对教师违规违纪行为保持高压态势。在编教师受《事业单位工作人员处分暂行规定》约束，如果是党员还须遵守《中国共产党纪律处分条例》，收礼违纪，后果自负。《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》第四条明确：索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利，教师如有此类行为将视情节轻重受到处理，并记入人事档案。
家长敢给，你敢收吗？现在互联网何其发达，微博举报何其便捷。老师收了礼等于授人以柄，一旦家长捅到网上引发负面舆论，老师反而处于弱势。不信？来看一个真实案例。
2017年1月，张老师担任广东连州市连州镇某小学班主任。某家长要求张老师给孩子往前调换座位，张老师因孩子个子高调座会遮挡其他学生而拒绝，没想到这么点小事埋下了祸根。1月28日正月初一，该家长给张老师发了个88.88元微信红包，张老师当即回赠90元红包，但对方一直没领取，张老师当时没放在心上。
该家长把张老师收红包的截图发到网上，同时到当地教育局实名举报。之后，当地教育部门认定张某某行为已构成违纪。鉴于张某某回赠红包的表现，在主观上没有贪心占有的故意，经研究，决定对张某某免于纪律处分，给予诫勉，并在全市教育系统通报批评；责令张某某提交书面检查，所收受的红包交由组织处理。
你说张老师冤不冤？碰瓷式红包怕不怕？禁止教师收受家长财物既是职业道德，也是对教师的变相保护。顶风作案，得不偿失，识时务者当分得清孰轻孰重。
教师节不该成为“教师劫”，家长切不可做始作俑者。其实，一声声“老师好！”即是最温暖的感恩，学生学业进步、健康成长便是对老师们最好的回报。学高为师,身正为范。桃李不言，下自成蹊。
